2013

   Изучать историю журнала – значит, изучать историю русской науки. Не только педагогики, но и филологии, истории, культурологии.
    Все эти годы журнал рассказывал о школе, давал слово педагогам. Смело открывал новаторов, рассказывал о ветеранах педагогического цеха, о лучших школах. В фотообъектив журнала попадали и обычные, и оборудованные по последнему слову техники школьные классы. Регулярно публиковались портреты учителей из всех уголков страны.   Частенько темой фоторепортажей становились занятия производительным трудом, работа школьников на предприятиях.
    Редакция привлекала и привлекает к участию в выпусках журнала внештатных авторов – учителей, методистов, учёных, руководителей органов управления образованием разного уровня – от министерства до муниципалитета. Их профессиональный опыт, гражданская заинтересованность в развитии образования, в повышении его качества помогают конструктивно обсуждать на страницах журнала самые важные проблемы, способствуют преодолению профессиональных трудностей и повышению творческой активности.
 

   Журнал «Дошкольное воспитание» поистине можно назвать летописью системы дошкольного образования нашей Родины. События, даты, люди, успехи и поражения, разочарования и светлая вера в лучшее. Все было на протяжении этого долгого пути.
   Юбилейный 2013 год пройдет в журнале «Дошкольное воспитание» под девизом «Связь прошлого и настоящего». Редакция журнала с радостью откроет для вас архивные материалы журнала, которые будут сочетаться с современными публикациями.    Содержание архивных материалов носит практико-ориентированный характер, т.е. помимо ответа на вопрос «Что развивать, воспитывать, организовывать, изготавливать и пр.?» обязательно есть подробный ответ и на вопрос «Как все это делать?».
   В наступившем году читателей ждут: новый формат публикаций с интернет – приложением, конкурсы, доступ к электронной версии журнала; новые интересные рубрики, которые открывают широкие возможности для публикаций.