Здоровье учителя

Для решения важнейших задач, стоящих перед обществом, необходимо здоровое поколение нации, физически и нравственно развитые дети. Оценить значимость здоровья учителя при таком подходе нетрудно – больной педагог не может воспитать здоровых детей.
Таким образом, здоровье педагога необходимо рассматривать не только как образовательную ценность, но и как необходимое условие для устойчивого и гармоничного развития современного общества. Для этого нужно подходить к категории здоровья в соответствии с определением ВОЗ, имея в виду единство физического, психического и социального благополучия человека.
Профессия педагога – это «работа сердца и нервов». (В. Сухомлинский)

1.    Айзман Р. И. Мониторинг здоровья учащихся и педагогов с применением компьютера и программных средств / Айзман Р. И. и др. // Народное образование. - 2010. - №6. - С. 147-155.

2.    Бектурганова Р. Ч. Психическое здоровье работников системы образования как социальная проблема // Вестник АПН Казахстана. - 2009. - №5. - С. 17-21.

3.    Бикеева А. Будьте здоровы, дорогие учителя! // Учитель. - 2009. - №4. - С. 87-88.

4.    Галета Я. Жизнь – это опыт... (Тренинг для педагогов) // Школьный психолог. - 2012. - №1. - С. 46-51.

5.    Ефимова Н. Психологический ресурс (Практикум для педагогического коллектива школы) // Школьный психолог. - 2012. - №5. - С. 40-45.

6.    Карташова Е. Формулы спокойствия и уверенности (Способы саморегуляции и улучшения психического состояния молодых специалистов, работающих с детьми со сложной структурой дефекта) // Школьный психолог. - 2011. - №16. - С. 47-50.

7.    Колокина Р. С. Вопросы профилактики артериальной гипертонии у педагогов / Р. С. Колокина, Н. А. Сулейманова // Открытая школа (Каз.). - 2010. - №7 (98). - С. 58-59.

8.    Котова С. Как поддержать здоровье педагогов // Народное образование. - 2009. - №9. - С. 254-261.

9.    Лукьянова М. Программа «Сохраним психологическое здоровье учителя» // Учитель. - 2009. - №4. - С. 33-35.

10.           Лучкова Т. А. Ресурсы преодоления синдрома профессионального выгорания педагогов // Открытая школа (Каз.). - 2010. - №7 (98). - С. 60-61.

11.           Нежкина Н. Охраняем здоровье учителя и ученика / Н. Нежкина и др. // Народное образование. - 2008. - №9. - С. 209-215.

12.           Никонова Е. Психология здоровья учителя // Учитель. - 2010. - №6. - С. 54-58.

13.           Нургожина Б. К. Добыть и сохранить здоровье может только сам человек! // Білім берудегі менеджмент = Менеджмент в образовании. - 2009. - №3. - С. 185-188.

14.           Пасечник Л. Эмоциональная культура педагога – залог его здоровья // Здоровье дошкольника. -2011. - №3. - С. 61-64.

15.           Паскал В. В. Как педагогу защитить себя от стресса? // Практика административной работы в школе. - 2012. - №7. - С. 64-67.

16.           Паскал В. В. Сохранение психологического здоровья педагога // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - №2. - С. 22-25.

17.           Патькова Н. Ресурс профессионального развития  // Учитель. - 2010. - №6. - С. 51-54.

18.           Пауль О. М. Здоровье учителя // Внеклассная работа в школе. - 2012. - №8. - С. 53-56.

19.           Пауль О. М. Здоровье учителя: практические приемы психологической разгрузки и предупреждения синдрома профессионального выгорания // Воспитание школьника = Оқушы тәрбиесі. - 2012. - №8. - С. 4-8.

20.           Семиздралова О. А. Психологическое здоровье педагога и пути его сохранения // Народное образование. - 2010. - №1. - С. 130-135.

21.           Ушакова Е. М. Здоровый учитель – успешный ученик // Директор школы. -2012. - №4. - С. 106-108.

22.           Федоренко Е. Ю. Здоровая личность // Народное образование. - 2010. - №6. - С. 156-160.

23.           Федоренко Е. Ю. Эмоциональное здоровье и успешность обучения в школе // Народное образование. - 2010. - №2. - С. 200-204.

24.           Хужина Н. В. Как прожить долго здоровым и молодым. Сценарий «Пресс-конференции» // Классный руководитель. - 2007. - №5. - С. 70-78.

25.           Черненко В. И. Хотите быть здоровыми - умейте быть здоровыми // Внеклассная работа в школе. - 2012. - №4. - С. 12.

26.           Шкуренкова Л. В. Здоровьесберегающие технологии: здоровье учителя // Иностранные языки в школе. - 2008. - №8. - С. 23-27.

27.           Шулаков А. И. Материалы для подготовки программы сохранения профессиноального здоровья педагогов // Практика административной работы в школе. - 2012. - №7. - С. 61-64.

28.                   Щербо И. Открытие мира в себе и себя в мире – путь к здоровью учителя // Директор школы. - 2011. - №4. - С. 35-40.

29.           Щуркова Н. Е. Жизнь как базовая ценность системы образования // Воспитание школьников. - 2011. - №3. - С. 1-12.